以财富为话题的作文1

以前，我总以为钱是最重要的，有了钱就可以买到任何一样我想要的东西，但后来我才发觉，我错了……

星期天的早晨，阳光明媚，风和日丽，那么好的天气难道不该出去玩玩吗?但我发烧了，只能躺在床上，看着鸟儿在空中自由飞翔。“妈妈，我想出去玩嘛。”我撒娇似的对妈妈说。“不行，你还在发烧，要多休息。”妈妈说，“琦琦乖，妈妈帮你去拿些好吃的，等你身体好了，妈妈一定会带你出去玩的。”我吃着妈妈给我的乐事薯片，却觉得并不那么好吃，没什么味道。“我不要吃了。”我把薯片还给妈妈，“一点也不好吃。”妈妈接过薯片，拿了一片放进嘴里，“蛮好吃的啊!你不是最喜欢吃乐事薯片了嘛。噢!可能你还在发烧，没什么胃口吧。游戏机给你，你躺着打会儿游戏吧。”我刚玩了一会儿，就觉得浑身无力，我把游戏机关了，放在了一旁。“我有点累了。”“那就休息一会儿。”

我躺在床上，回想刚刚发生的事:身体不好，就算外面阳光明媚也不能出去玩;身体不好，就算有再多好吃的也吃不下;身体不好，就算可以玩游戏也玩不动。对啊!如果失去了健康，给你再多的美食，你也没有胃口享用;带你去再美的地方，你也无法尽情地玩耍;就算让你拥有全世界，你也不会快乐……

再多的钱，也买不到健康。健康的身体是一切的本钱，没有了它，你所拥有的一切，还有什么意义?我们一定要好好珍惜我们所拥有的最宝贵的财富——健康。

以财富为话题的作文2

财富，人们看到这两个字眼，往往都会往物质上的利益去想。可是，你们有没有想过，其实，在成长的过程中，也会获得许多财富。

第一笔财富:童年

小时候，经常光着脚丫跑来跑去，把天真和快乐传染到人群中。小时候，我和别的男孩子一样野。一起打但求、万水枪、收集石头。那时候，我把这一切视为自己的财富，到处炫耀，乐不可支。

现在的我，每天坐车，东奔西跑地在学校、家、补习班这三点一线中徘徊，早已忘记童年时的泥土中的玻璃球、沙堆重的石头。这些是我成长中的财富。

第二笔财富:知识

在现今，社会需要的是人才，而学好知识才能成为人才。

从幼年的咿呀学语到现在的出口成章，我不知已阅过多少书籍，拜访过多少名师。而这一切，都是知识。知识，能丰富人的阅历，加深人的，更重要的是能解决生活中的问题。知识，我从课外书中得到它;从教科书中寻觅到它;从老师的口中抓住它。知识亦能提高人的价值。

虽然知识是无形的，但我仍把它当作我成长中的第二笔财富，倍加珍惜。

第三笔财富:小学生活

有人说:“小学老师抱着走，初中老师扶着走。”如今上了初中，才深刻体会到这句话的含义，

一年级时，我找到了老师、同学;二年级时，我得到了小学生活的第二个奖状;三年级时，我参加了校鼓号队;四年级时，我投了人生的第一次稿;五年级时，我参加了机器人大赛;六年级时，作文发表了。细看小学生活，觉得每一时段都有不同的颜色。如今一部分的同学和我分开了，但是，我永远不会忘记与他们共度的时光。

小学生活是我迄今为止的第三笔财富。

在繁弦急管的生活中，我怀揣着这三笔财富，穿梭于学校与家只见，寻找着我的第四笔财富。

以财富为话题的作文3

有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园.山间明月，石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘，人间万物是智者的财富，音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达;芬奇、莫奈的财富。总之，每个人都有自己的财富。

什么?你问我的财富是什么?我的财富就是——青春。

许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”，口中说着“青春永驻”，可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。

许多正值青春的人，来到祖国的边疆，保卫着祖国，他们把青春献给了祖国。

有些人，象鲁迅，冰心在自己的岗位上尽责尽职，他们把青春献给了事业。

孔繁森，焦裕禄时时刻刻为人民服务，他们把青春献给了人民。

有许多白衣天使，在SARS期间，不顾个人安危，为病人服务，他们把青春献给了社会。

你也许会说，“青春”每个人都拥有过，但这只是暂时的财富，它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为，只要理解了“青春”的真谛，保持一颗年轻的心，青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人，你不觉得他们很青春吗?年过七旬的老人说着笑着，难道你说他们不青春吗?

“金钱”的财富，终究会花光的，而“青春”却不会，它会永远留在你身上，影响着你周围的人，带给自己和别人快乐，这就是我的财富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真谛，你也将拥有这份取之不尽，用之不竭的财富。快快行动起来吧!